Pilotarea platformei electronice în România

Activitățile pilot au avut loc la Colegiul Tehnic și au implicat participarea activă atât a studenților, cât și a mentorilor care sunt angajați în prezent la companii partenere. În etapa inițială de implementare, cinci mentori, doisprezece studenți și patru profesori au fost înscriși și înregistrati cu succes pe platformă.

Pe 6 iunie 2025, a fost organizată o sesiune pilot dedicată, care a reunit doisprezece mentori reprezentând diverse companii și cinci profesori din învățământul profesional (VET). Scopul acestei sesiuni a fost de a facilita explorarea practică a platformei și de a colecta feedback direct cu privire la utilizabilitatea, funcționalitatea și eficacitatea generală a acesteia în sprijinirea practicilor de mentorat. Feedback-ul colectat de la participanți în timpul și după sesiune a fost covârșitor de pozitiv. Majoritatea utilizatorilor au considerat că platforma a fost intuitivă de navigat, a simplificat activitățile de mentorat și a oferit un sistem convenabil de comunicare și partajare a resurselor între mentori și persoane mentorate. Participanții au fost, de asemenea, de acord că platforma a contribuit pozitiv la experiența generală de mentorat, făcând-o mai structurată și mai accesibilă.

Cu toate acestea, s-a observat că câțiva utilizatori au exprimat nevoia de îndrumare didactică suplimentară și de asistență tehnică mai extinsă, în special pentru utilizatorii începători care nu sunt familiarizați cu instrumente digitale similare. Aceste sugestii au fost documentate cu atenție și vor fi incluse în viitoarele revizii și actualizări ale platformei pentru a asigura o accesibilitate și mai mare tuturor utilizatorilor. Având în vedere evaluările pozitive puternice și sugestiile constructive primite, se recomandă insistent ca platforma electronică să fie extinsă pentru a fi utilizată de un grup mai larg de mentori, studenți VET și școli.

Între 9 și 20 iunie 2025, platforma a fost testată în continuare, în mod specific, cu un grup de doisprezece studenți VET. În timpul acestei faze, studenții au interacționat cu platforma, explorând diversele sale caracteristici, resurse și instrumente de comunicare. Studenții au oferit recenzii favorabile, subliniind că platforma a fost ușor de utilizat și a facilitat interacțiunea lor cu mentorii. Este important de menționat că grupul de studenți nu a raportat probleme tehnice sau de utilizare semnificative în timpul acestei faze pilot.

Pentru a promova în continuare conștientizarea și adoptarea platformei în rândul unui public mai larg, au fost organizate două Zile de Informare. Prima Zi de Informare a avut loc pe 29 aprilie 2025 și a fost urmată de douăzeci și doi de participanți, inclusiv profesori și diverse părți interesate de soluții de mentorat digital. Al doilea eveniment promoțional a avut loc pe 7 iunie 2025, atrăgând douăzeci de participanți, în principal studenți VET. Ambele evenimente au servit drept oportunități valoroase de a prezenta caracteristicile cheie, beneficiile unice și impactul potențial al platformei electronice mentorilor, educatorilor, studenților și altor părți interesate instituționale din comunitate. Aceste activități promoționale au avut ca scop încurajarea unei adoptări mai largi și dezvoltarea unei rețele de utilizatori care pot beneficia de dezvoltarea și utilizarea continuă a platformei.